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Topos Uranos

Resumo

Esta aula abre a unidade sobre as derivadas. Apresenta o percurso da unidade, que define a derivada como o limite da razão incremental, a escreve como uma fatoração com um fator contínuo, a de Carathéodory, e obtém dela, sem dividir nunca por quantidades que podem se anular, as regras de derivação, a regra da cadeia e a derivada da função inversa, até chegar às derivadas sucessivas, à diferencial e às taxas de variação. Reconstrói a história da derivada, desde o método de Fermat para as tangentes até a definição de Cauchy, passando pelas fluxões de Newton, pela notação de Leibniz, pela crítica de Berkeley e pelo programa de Lagrange, que deu nome e notação à derivada; formula o problema que lhe deu origem, a tangente a uma curva qualquer e a velocidade num instante, e mostra com um exemplo como a fatoração substitui a divisão por um incremento nulo. Termina indicando onde as derivadas são empregadas na próxima unidade, em outros cursos do site e na ciência e na técnica.

Objetivos de aprendizagem

  1. Descrever o percurso da unidade e explicar o que cada aula demonstra e de que resultados prévios se serve.
  2. Explicar por que a tangente a uma curva qualquer e a velocidade instantânea exigem definir a derivada como um limite, e por que a fatoração de Carathéodory permite demonstrar as regras sem dividir por quantidades que podem se anular.
  3. Situar em seu contexto histórico as etapas da noção de derivada, desde o método de Fermat até a definição de Cauchy, e identificar o problema ou a crítica que impulsionou cada uma.
  4. Indicar onde as derivadas intervêm na próxima unidade, em outros cursos e em aplicações científicas e técnicas.

Avaliação de entrada

Antes de percorrer a unidade, convém medir o ponto de partida. Esta autoavaliação não atribui nota: serve para saber onde se deter. As nove primeiras perguntas tratam, em ordem, das nove aulas de conteúdo da unidade, uma para cada, e medem uma destreza de cálculo ou de raciocínio, não um enunciado que se recorde; as mesmas destrezas voltam a ser medidas no final, na aula de síntese, com outros dados. As cinco últimas verificam o que esta unidade dá por sabido da unidade precedente e de Álgebra e Geometria I e II: um limite trigonométrico, um limite notável da exponencial, o o⁡\operatorname{o} pequeno, a função inversa e o cosseno do arco-seno.

Avaliação de entrada

Antes de começar a unidade, meça seu ponto de partida. É uma autoavaliação breve: não recebe nota e seu resultado fica guardado apenas no seu navegador.

  1. Pergunta 1A função f(x)=12x+1f(x) = \frac{1}{2x + 1} está definida em 00. A partir da definição de derivada, qual é a reta tangente ao seu gráfico no ponto (0,1)(0, 1)?

  2. Pergunta 2Calcular a derivada de f(x)=x2+5x−1f(x) = \frac{x^2 + 5}{x - 1} em 33.

  3. Pergunta 3Calcular a derivada de f(x)=excos⁡xf(x) = e^x \cos x em π4\frac{\pi}{4}.

  4. Pergunta 4Calcular a derivada de f(x)=cos⁡2(2x)f(x) = \cos^2(2x) em π8\frac{\pi}{8}.

  5. Pergunta 5Em qual destes intervalos o teorema de Bolzano garante que a equação x3+2x=5x^3 + 2x = 5 tem uma solução?

  6. Pergunta 6A função f(x)=x5+xf(x) = x^5 + x é contínua e estritamente crescente em R\mathbb{R}. Quanto vale (f−1)′(2)\left(f^{-1}\right)'(2)?

  7. Pergunta 7Calcular a derivada de F(x)=(x2+1)xF(x) = \left(x^2 + 1\right)^x em 11.

  8. Pergunta 8Calcular a derivada de ordem 55 de f(x)=xe2xf(x) = x e^{2x} em 00.

  9. Pergunta 9Um retângulo conserva sua área de 66 centímetros quadrados enquanto sua base cresce à taxa de 33 centímetros por segundo. Com que rapidez varia sua altura no instante em que a base mede 22 centímetros?

  10. Pergunta 10De unidades anterioresCalcular lim⁡h→0cos⁡h−1h\lim_{h \to 0} \frac{\cos h - 1}{h}.

  11. Pergunta 11De unidades anterioresCalcular lim⁡h→0e−2h−1h\lim_{h \to 0} \frac{e^{-2h} - 1}{h}.

  12. Pergunta 12De unidades anterioresQual destas funções é o⁡(h)\operatorname{o}(h) quando h→0h \to 0?

  13. Pergunta 13De unidades anterioresSe f(x)=2x3+3f(x) = 2x^3 + 3, quanto vale f−1(19)f^{-1}(19)?

  14. Pergunta 14De unidades anterioresQuanto vale cos⁡(arcsin⁡(−35))\cos\left(\arcsin\left(-\frac{3}{5}\right)\right)?