Résumé
Cette leçon démontre la formule de Moivre, selon laquelle la puissance d’exposant entier d’un complexe de module et d’argument a pour argument , et l’applique dans cinq directions. Elle calcule des puissances d’exposant élevé sans développer de produits et détermine quand une puissance est réelle ou vaut ; elle retrouve les formules des angles multiples en comparant la formule avec la formule du binôme de Newton ; elle exprime les puissances du cosinus et du sinus comme des sommes de cosinus d’angles multiples, opération qu’on appelle linéarisation ; elle calcule les sommes de sinus et de cosinus en progression arithmétique comme une somme géométrique de complexes, et elle obtient des sommes de coefficients binomiaux comme parties réelle et imaginaire des puissances de .
Objectifs d’apprentissage
- Démontrer la formule de Moivre pour tout exposant entier et interpréter géométriquement les puissances d’un complexe.
- Calculer des puissances de complexes au moyen de la forme polaire et déterminer quand elles sont réelles ou égales à .
- Retrouver les formules des angles multiples et linéariser les puissances du sinus et du cosinus.
- Calculer des sommes trigonométriques et des sommes de coefficients binomiaux comme parties réelle et imaginaire de sommes et de puissances de complexes.
La formule de Moivre
Dans la leçon sur la forme polaire des nombres complexes, tout complexe non nul a été écrit sous la forme , où est son module et l’un de ses arguments, et il a été démontré, à l’aide des formules du sinus et du cosinus d’une somme, que dans un produit les modules se multiplient et les arguments s’additionnent. Pour deux complexes de module , ce théorème du produit s’écrit ainsi :
Si les deux facteurs sont égaux, le produit est un carré, d’argument ; si on le multiplie encore une fois par le même facteur, on obtient un cube, d’argument . Quand on répète le produit, l’argument s’ajoute à lui-même autant de fois qu’il y a de facteurs, de sorte qu’élever à une puissance se ramène à multiplier un angle par un entier. Ce fait, qu’Abraham de Moivre employa sous une forme équivalente au début du XVIIIe siècle et qu’Euler écrivit sous sa forme actuelle en 1748, est l’objet de cette leçon.
Pour tout nombre réel et tout entier , l’égalité ci-dessous est vérifiée.
La démonstration traite trois cas : l’exposant , les exposants naturels, par récurrence, et les exposants négatifs, au moyen de l’inverse. Elle utilise le principe de récurrence sous la forme de la leçon du cours Algèbre et géométrie I sur les sommes, les suites arithmétiques et géométriques et la récurrence, et les puissances d’exposant entier de la leçon sur les nombres complexes, où et . La figure accompagne la démonstration sur le cercle de rayon , avec un petit angle et .
Démonstration
Pour , le premier membre vaut par définition, et le second aussi, car et .
Pour , l’égalité est évidente. Hypothèse de récurrence : nous supposons qu’elle est vraie pour un entier naturel .
La puissance d’après est le produit de celle d’avant par la base, et celle d’avant est remplacée grâce à l’hypothèse de récurrence.
En développant le produit, la partie réelle et la partie imaginaire sont les seconds membres des formules du cosinus et du sinus d’une somme, de la leçon sur les formules d’addition : c’est le théorème du produit et du quotient sous forme polaire. Nous obtenons la formule pour , et par le principe de récurrence elle est vraie pour tout entier naturel.
Par le théorème du produit, multiplié par donne : le second facteur est donc l’inverse du premier. Comme le cosinus est pair et le sinus impair, l’inverse est le conjugué.
Si , avec naturel, la puissance d’exposant est la puissance -ième de l’inverse, d’après les règles de calcul sur les puissances. Nous appliquons le cas naturel à l’angle .
La formule s’étend à tous les complexes non nuls, car la puissance d’un produit est le produit des puissances, aussi pour les exposants négatifs : l’inverse d’un produit est le produit des inverses.
Si est un complexe non nul, alors pour tout entier on a : le module de est , et est un argument de . Le facteur réel est séparé du facteur de module , et la formule de Moivre est appliquée à ce dernier. La figure accompagne la démonstration avec un complexe de module un peu supérieur à et , et se termine avec et ses trois premières puissances.
Démonstration
La puissance d’un produit est le produit des puissances : pour les exposants naturels, par la commutativité et l’associativité du produit, et pour les exposants négatifs parce que l’inverse d’un produit est le produit des inverses.
Au second facteur nous appliquons la formule de Moivre, valable pour tout entier .
Comme , la puissance est un réel strictement positif, aussi pour négatif. Par le théorème d’égalité sous forme polaire, l’expression obtenue est une forme polaire de : son module est , et est l’un de ses arguments.
Avec , les puissances ont pour modules , et et pour arguments , et : le cube est un imaginaire pur.
Il en résulte que les puissances ont des modules en progression géométrique de raison et des arguments en progression arithmétique de raison , au sens de la leçon du cours I sur les sommes et les suites. Si , elles sont toutes sur le cercle de rayon , chacune tournée d’un angle par rapport à celle d’avant ; si , elles tournent et s’éloignent de l’origine ; si , elles tournent et s’en rapprochent. De plus, comme et que le produit par est une rotation d’angle composée avec une homothétie de rapport , tous les triangles de sommets , et sont semblables à celui de sommets , et , comme il a été démontré dans la leçon sur la forme polaire.
Soit le complexe de module , un peu supérieur à , et d’argument . Nous calculons quelques-unes de ses puissances jusqu’à la huitième et décrivons la courbe sur laquelle elles se trouvent.
Démonstration
Sous forme polaire et sous forme algébrique, le nombre s’écrit comme ci-contre.
Par le théorème des puissances sous forme polaire, le carré a pour argument : c’est un imaginaire pur.
La puissance quatrième a pour argument : c’est un réel strictement négatif.
La puissance huitième a pour argument : après un tour complet, elle revient sur le demi-axe réel positif, à une distance de l’origine un peu supérieure à .
La distance entre deux puissances consécutives croît elle aussi en progression géométrique de raison , par le théorème du module d’un produit. Les points sont sur la courbe qui, en coordonnées polaires, étudiées dans la leçon sur les coordonnées polaires et les courbes polaires, a pour équation : une spirale, dite logarithmique, qui, comme on le démontre avec le calcul différentiel, coupe chaque droite passant par l’origine toujours sous le même angle.
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