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Topos Uranos

Résumé

Cette leçon construit les nombres complexes comme couples de nombres réels, avec une addition et une multiplication définies par des formules explicites, de sorte que l’égalité i2=−1i^2 = -1 cesse d’être un postulat et devient un théorème. Elle introduit la forme algébrique, le plan complexe, les puissances de l’unité imaginaire, le conjugué et le module, avec leurs propriétés démontrées, parmi lesquelles l’inégalité triangulaire, et la division au moyen du conjugué. Avec ces outils, elle résout les équations du second degré de discriminant strictement négatif, démontre que les racines non réelles d’un polynôme à coefficients réels se présentent par paires conjuguées, et résout des équations comme z3=1z^3 = 1 ou celles qui combinent zz avec son conjugué.

Objectifs d’apprentissage

  1. Construire les nombres complexes comme couples de réels, déduire de la définition du produit que i2=−1i^2 = -1 et calculer sous forme algébrique.
  2. Représenter les complexes dans le plan et interpréter géométriquement la somme, le conjugué, le module et le produit par ii.
  3. Démontrer les propriétés du conjugué et du module, parmi lesquelles l’inégalité triangulaire, et diviser en multipliant par le conjugué.
  4. Résoudre dans C\mathbb{C} des équations du second degré, des équations polynomiales simples et des équations linéaires en zz et en son conjugué.

Les nombres complexes comme couples de nombres réels

Dans la leçon sur les ensembles de nombres, on a introduit l’unité imaginaire ii comme un nombre nouveau dont le carré est −1-1, et l’on a calculé avec les expressions a+bia + bi selon les mêmes règles qu’avec les réels. Cette façon de procéder laisse ouvertes deux questions : existe-t-il réellement un objet doté de cette propriété, et les règles des réels peuvent-elles s’y appliquer sans contradiction ? La réponse, que Hamilton publia en 1837, consiste à construire les complexes à partir des réels, sans rien postuler de nouveau : un nombre complexe est un couple de nombres réels.

Définition (nombre complexe). Un nombre complexe est un couple (a,b)(a, b) de nombres réels ; leur ensemble est noté C\mathbb{C}. Deux complexes sont égaux lorsque leurs premières composantes coïncident et que leurs secondes composantes coïncident. La somme et le produit sont définis par les formules suivantes.
(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d),(a,b)⋅(c,d)=(ac−bd,ad+bc)(a, b) + (c, d) = (a + c, b + d), \qquad (a, b) \cdot (c, d) = (ac - bd, ad + bc)

La somme opère composante par composante. Le produit, en revanche, n’est pas le produit composante par composante, qui donnerait (ac,bd)(ac, bd), et sa forme semble arbitraire ; il se justifie par ses conséquences. Avec le produit composante par composante, le produit de (1,0)(1, 0) par (0,1)(0, 1) serait (0,0)(0, 0) sans qu’aucun facteur soit nul, et il ne pourrait pas y avoir de division ; avec le produit défini, en revanche, le couple (0,1)(0, 1) a pour carré le couple (−1,0)(-1, 0), et les couples de la forme (a,0)(a, 0) se comportent exactement comme les réels.

Les réels dans les complexes

Les couples dont la seconde composante est nulle s’additionnent et se multiplient comme les réels :

(a,0)+(c,0)=(a+c,0),(a,0)⋅(c,0)=(ac,0)(a, 0) + (c, 0) = (a + c, 0), \qquad (a, 0) \cdot (c, 0) = (ac, 0)

Par conséquent, le couple (a,0)(a, 0) peut être identifié au réel aa sans qu’aucune opération change de résultat, et R\mathbb{R} est contenu dans C\mathbb{C}, comme l’exige le principe des extensions énoncé dans la leçon sur les ensembles de nombres. Multiplier un couple par un réel, de plus, multiplie ses deux composantes, car (r,0)⋅(a,b)=(ra,rb)(r, 0) \cdot (a, b) = (ra, rb). On appelle unité imaginaire le couple i=(0,1)i = (0, 1).

ThéorèmeL’unité imaginaire et la forme algébrique

Le carré de i=(0,1)i = (0, 1) est le réel −1-1, et tout complexe (a,b)(a, b) s’écrit d’une seule manière sous la forme a+bia + bi, avec aa et bb réels. La démonstration n’utilise que la définition du produit et l’identification de chaque réel aa au couple (a,0)(a, 0). La figure représente chaque couple (a,b)(a, b) par le point du plan de coordonnées aa et bb, idée développée dans la section suivante.

Démonstration

  1. i2=(0,1)⋅(0,1)=(0⋅0−1⋅1,0⋅1+1⋅0)=(−1,0)i^2 = \resaltar{(0, 1) \cdot (0, 1)} = (0 \cdot 0 - 1 \cdot 1, 0 \cdot 1 + 1 \cdot 0) = \resaltar{(-1, 0)}

    Nous appliquons la définition du produit avec a=c=0a = c = 0 et b=d=1b = d = 1.

  2. i2=−1\resaltar{i^2} = \resaltar{-1}

    Le couple (−1,0)(-1, 0) est le réel −1-1 : l’unité imaginaire est une racine carrée de −1-1. L’autre est son opposé, −i=(0,−1)-i = (0, -1), car (−i)2=i2(-i)^2 = i^2.

  3. b⋅i=(b,0)⋅(0,1)=(b⋅0−0⋅1,b⋅1+0⋅0)=(0,b)b \cdot i = \resaltar{(b, 0) \cdot (0, 1)} = (b \cdot 0 - 0 \cdot 1, b \cdot 1 + 0 \cdot 0) = \dato{b}{\resaltar{(0, b)}}

    Un réel bb multiplié par ii donne le couple de première composante nulle et de seconde composante bb.

  4. (a,b)=(a,0)+(0,b)=a+bi(a, b) = \resaltar{(a, 0) + (0, b)} = \dato{f}{\resaltar{a + bi}}

    Tout couple est la somme d’un couple du premier axe et d’un autre du second.

  5. a+bi=c+di↔(a=c∧b=d)a + bi = c + di \leftrightarrow \resaltar{(a = c \wedge b = d)}

    L’écriture est unique : si a+bi=c+dia + bi = c + di, les couples (a,b)(a, b) et (c,d)(c, d) sont égaux et, par la définition de l’égalité, leurs composantes coïncident.

L’expression a+bia + bi est la forme algébrique du complexe z=(a,b)z = (a, b). Le réel aa est la partie réelle de zz et le réel bb, sa partie imaginaire ; on observera que la partie imaginaire est le nombre réel bb, et non le produit bibi. Les complexes de partie imaginaire nulle sont les réels, et ceux de partie réelle nulle, comme 3i3i, sont appelés imaginaires purs. D’après la dernière assertion du théorème, une égalité entre complexes équivaut à deux égalités entre réels ; il s’ensuit que toute équation complexe peut se convertir en un système de deux équations réelles, outil principal de la dernière section.

Les propriétés des opérations

La forme algébrique n’est utile que si l’on peut calculer avec elle comme avec les expressions algébriques des réels, en développant des produits et en remplaçant i2i^2 par −1-1. Cela exige que les opérations de C\mathbb{C} aient les mêmes propriétés que celles de R\mathbb{R}.

ThéorèmeLes propriétés des opérations

L’addition et la multiplication des complexes sont commutatives et associatives, la multiplication est distributive par rapport à l’addition, 0=(0,0)0 = (0, 0) et 1=(1,0)1 = (1, 0) sont les éléments neutres de l’addition et de la multiplication, et tout complexe (a,b)(a, b) a pour opposé (−a,−b)(-a, -b). Les propriétés de l’addition sont héritées de celles des réels, composante par composante. Celles de la multiplication se vérifient en développant les deux membres à l’aide des propriétés des réels. L’existence de l’inverse est démontrée plus loin, avec le conjugué. La figure suit la démonstration avec (a,b)=2+i(a, b) = 2 + i, (c,d)=1+i(c, d) = 1 + i et (e,f)=1−i(e, f) = 1 - i, qui y sont appelés zz, ww et uu : les trois produits qui interviennent dans l’associativité et dans la distributivité mènent au même point, 4+2i4 + 2i.

Démonstration

  1. (c,d)⋅(a,b)=(ca−db,cb+da)=(a,b)⋅(c,d)(c, d) \cdot (a, b) = (\resaltar{ca - db}, \resaltar{cb + da}) = (a, b) \cdot (c, d)

    La commutativité du produit se lit sur la formule : échanger (a,b)(a, b) et (c,d)(c, d) ne modifie aucune composante, car ca=acca = ac, db=bddb = bd et cb+da=ad+bccb + da = ad + bc.

  2. [(a,b)⋅(c,d)]⋅(e,f)=(ac−bd,ad+bc)⋅(e,f)=(ace−bde−adf−bcf,acf−bdf+ade+bce)\left[ (a, b) \cdot (c, d) \right] \cdot (e, f) = \resaltar{(ac - bd, ad + bc)} \cdot (e, f) = \dato{p}{(ace - bde - adf - bcf, acf - bdf + ade + bce)}

    Pour l’associativité, nous multiplions d’abord les deux premiers facteurs et nous développons.

  3. (a,b)⋅[(c,d)⋅(e,f)]=(a,b)⋅(ce−df,cf+de)=(ace−adf−bcf−bde,acf+ade+bce−bdf)(a, b) \cdot \left[ (c, d) \cdot (e, f) \right] = (a, b) \cdot \resaltar{(ce - df, cf + de)} = \resaltar{(ace - adf - bcf - bde, acf + ade + bce - bdf)}

    Nous multiplions maintenant d’abord les deux derniers facteurs : nous obtenons les huit mêmes termes, dans un autre ordre.

  4. (a,b)⋅(c+e,d+f)=(ac−bd+ae−bf,ad+bc+af+be)(a, b) \cdot (c + e, d + f) = (\resaltar{ac - bd} + \resaltar{ae - bf}, \resaltar{ad + bc} + \resaltar{af + be})

    Pour la distributivité, nous développons chaque composante et nous regroupons les termes : le résultat est la somme de (a,b)⋅(c,d)(a, b) \cdot (c, d) et de (a,b)⋅(e,f)(a, b) \cdot (e, f).

  5. (a,b)⋅(1,0)=(a⋅1−b⋅0,a⋅0+b⋅1)=(a,b)(a, b) \cdot (1, 0) = (a \cdot 1 - b \cdot 0, a \cdot 0 + b \cdot 1) = \resaltar{(a, b)}

    Enfin, (1,0)(1, 0) est neutre pour la multiplication, et (−a,−b)(-a, -b) ajouté à (a,b)(a, b) donne (0,0)(0, 0).

Par conséquent, on calcule avec les formes algébriques comme avec des expressions algébriques en la lettre ii, et chaque i2i^2 est remplacé par −1-1. En particulier, le produit retrouve la formule qui l’a défini :

(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(ac−bd)+(ad+bc)i(a + bi)(c + di) = ac + adi + bci + bdi^2 = (ac - bd) + (ad + bc)i

Par exemple, (2+3i)(4−i)=8−2i+12i−3i2=11+10i(2 + 3i)(4 - i) = 8 - 2i + 12i - 3i^2 = 11 + 10i. Les identités remarquables, comme le carré d’un binôme ou la différence de deux carrés, et la formule du binôme de Newton de la leçon sur la combinatoire restent valables dans C\mathbb{C} sans changement, car leurs démonstrations n’utilisent que ces propriétés. Ce qui ne se conserve pas, c’est l’ordre : d’après le problème résolu 5 de la leçon sur les ensembles de nombres, il n’existe pas sur C\mathbb{C} d’ordre compatible avec les opérations, de sorte qu’une inégalité entre complexes non réels n’a pas de sens. La taille d’un complexe se mesurera par son module.