Résumé
Cette leçon transporte dans l’espace la droite donnée par un point et un vecteur directeur, et décrit le plan sous forme vectorielle et paramétrique, par un point et deux vecteurs directeurs, et sous forme cartésienne, par une équation dont les coefficients forment un vecteur normal. Le produit vectoriel relie les deux formes, et l’on démontre que tout plan possède une équation cartésienne, unique à un facteur près. Les positions relatives de plans et de droites se traduisent en systèmes linéaires et se classent grâce au théorème de Rouché-Fontené (appelé théorème de Rouché-Frobenius dans le monde hispanophone) ; le produit mixte décide si deux droites sont sécantes ou non coplanaires. La leçon se termine par le faisceau de plans et par des problèmes sur des trajectoires d’avions, l’inclinaison d’un terrain et des tétraèdres.
Objectifs d’apprentissage
- Écrire une droite de l’espace sous forme vectorielle, paramétrique et symétrique, y compris lorsqu’une coordonnée du vecteur directeur est nulle, et démontrer que par deux points distincts passe une seule droite.
- Écrire un plan sous forme vectorielle, paramétrique et cartésienne, passer d’une forme à l’autre grâce au produit vectoriel et construire le plan qui passe par trois points non alignés.
- Démontrer que tout plan possède une équation cartésienne, unique à un facteur non nul près, et que toute équation linéaire en , et ayant un coefficient non nul décrit un plan.
- Déterminer la position relative de deux ou de trois plans, d’une droite et d’un plan et de deux droites au moyen des rangs d’un système linéaire et du produit mixte, y compris lorsque les données dépendent d’un paramètre.
- Construire au moyen du faisceau de plans le plan qui contient une droite et vérifie une autre condition, et modéliser avec des droites et des plans des situations de la navigation aérienne, de la construction et du design.
La droite dans l’espace
Dans la leçon du cours Algèbre et géométrie I sur les vecteurs du plan et les équations paramétriques de la droite, la droite du plan, connue comme courbe représentative d’une équation du premier degré depuis la leçon sur l’équation de la droite, a été décrite comme . Dans l’espace il n’y a pas de pente, et une équation du premier degré en , et décrit, comme on le verra, un plan. S’il en est ainsi, il convient d’inverser l’ordre : la description vectorielle sera la définition, et l’on en déduira les autres formes.
Les vecteurs de l’espace et leur produit scalaire ont été étudiés dans la leçon sur les vecteurs de l’espace et le produit scalaire ; le produit vectoriel et le produit mixte, dans la leçon sur le produit vectoriel et le produit mixte. Comme dans le plan, signifie , et deux vecteurs non nuls sont colinéaires lorsque l’un est multiple de l’autre. Sur les figures, l’axe des est dirigé vers la droite, l’axe des vers le haut et l’axe des vers l’observateur.
Soient un point et un vecteur non nul. La droite qui passe par et de vecteur directeur est l’ensemble des points pour lesquels il existe un nombre réel tel que ; le nombre s’appelle le paramètre de .
Le paramètre de chaque point est unique : si , alors , et comme n’est pas nul, . Pour et , l’équation vectorielle, écrite coordonnée par coordonnée, donne les équations paramétriques de la droite :
Si le paramètre est le temps, ces équations décrivent un mouvement uniforme de vecteur vitesse , comme dans le plan. Une même droite admet beaucoup de points de départ et beaucoup de vecteurs directeurs ; le théorème ci-dessous montre que deux de ses points la déterminent.
Par deux points distincts et passe une seule droite, celle d’équation . Par conséquent, les équations et décrivent la même droite si et seulement si appartient à la première et est colinéaire à .
Sur la figure, et , de sorte que , et l’autre droite passe par avec le vecteur directeur .
Démonstration
Existence : le vecteur n’est pas nul, car , et la droite qui passe par avec ce vecteur directeur contient , de paramètre , et , de paramètre .
Unicité : soit une droite quelconque, , qui contienne et , et soient et leurs paramètres. Sur la figure, et .
D’après la relation de Chasles, . Les paramètres sont distincts, car ; donc est colinéaire à . Sur la figure, .
Tout point de appartient à la droite : nous partons de au lieu de et remplaçons par son expression en fonction de . Sur la figure, le point de de paramètre est le point de la droite de paramètre .
Réciproquement, le point de paramètre de la droite est celui de paramètre sur : les deux droites ont les mêmes points. Pour la seconde affirmation : si les équations décrivent la même droite, et lui appartiennent, et d’après le troisième pas est multiple de ; si appartient à la première et , la première contient et , et c’est la droite qui passe par eux.
On en déduit que deux droites distinctes ont au plus un point commun : si elles en partageaient deux, chacune serait l’unique droite qui passe par eux. Trois points sont alignés lorsqu’une droite les contient. Si , le point est aligné avec eux si et seulement si pour un certain , c’est-à-dire si et seulement si est multiple de .
Les équations symétriques
En isolant le paramètre et en égalant les résultats, on obtient des équations sans paramètre, avec précaution pour les coordonnées nulles du vecteur directeur.
Soit la droite qui passe par et de vecteur directeur . Si les trois coordonnées de sont différentes de zéro, un point appartient à si et seulement si les égalités ci-dessous sont vérifiées. Si seule est nulle, la condition est et ; si et sont nulles, la condition est et . Les cas où d’autres coordonnées s’annulent s’obtiennent en échangeant les rôles des coordonnées.
Sur la figure, et , le vecteur qui va de à .
Démonstration
Si les trois coordonnées sont différentes de zéro et , nous isolons dans chaque équation paramétrique : les trois quotients valent .
Réciproquement, si les trois quotients sont égaux, nous appelons leur valeur commune ; en multipliant chaque égalité par son dénominateur, on retrouve les équations paramétriques, et appartient à .
Si seule est nulle, la deuxième équation est pour tout , et on l’écrit à côté des autres, car diviser par n’a pas de sens. Sur la figure, la droite est contenue dans le plan .
Si et sont nulles, les deux dernières équations fixent et , et pour chaque le paramètre donne le point : la droite est la parallèle à l’axe des menée par , qui apparaît à l’arrière-plan de la figure.
Vérification sur la figure : appartient à la droite, de paramètre , et ne lui appartient pas, bien qu’il vérifie .
Chaque égalité des équations symétriques est une équation du premier degré : la droite de la figure est l’ensemble des solutions de et . Quand on aura vu qu’une telle équation décrit un plan, cela dira que la droite est l’intersection de deux plans, sa forme implicite.
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