Resumen
Esta clase abre la segunda unidad del curso, dedicada a la deducción. Presenta sus cinco clases y el hilo que las une, desde la definición de un sistema deductivo formal hasta las leyes de De Morgan y de distribución; sitúa la unidad en el camino del curso, entre el lenguaje, ya construido, y la semántica y la metateoría, que vendrán, y adelanta lo que estas dirán de ella; justifica la elección de un sistema axiomático, que se construye en dos etapas (el sistema de Łukasiewicz, con tres esquemas de axiomas y el modus ponens, y el sistema del curso, que le añade la regla del reemplazo de la doble negación), y explica por qué hace falta esa segunda regla y por qué se postula en lugar de demostrarse; muestra con una deducción breve cuánto trabajo esconde un razonamiento elemental; precisa lo que se toma de la unidad anterior, que es la lectura única, la inducción fuerte y el despliegue de las abreviaturas, y da consejos para estudiarla.
Objetivos de aprendizaje
- Describir la secuencia de las cinco clases de la unidad y explicar qué resultados de cada una usa la siguiente.
- Situar la deducción en el recorrido del curso, distinguir la deducibilidad de la consecuencia semántica y explicar qué afirmarán la corrección y la completitud.
- Explicar por qué el sistema del curso añade al de Łukasiewicz una segunda regla primitiva, el reemplazo de la doble negación, a partir de lo que los tres esquemas pueden y no pueden ver en una negación conjunta.
- Leer una deducción breve por líneas numeradas, distinguir la deducción de fórmulas de la deducción sobre deducciones, reconocer lo que la unidad toma de la anterior y organizar su estudio a partir de la evaluación de entrada.
Evaluación de entrada
Antes de recorrer la unidad conviene medir el punto de partida. Esta evaluación es una autoevaluación: no se califica, y su único propósito es orientar el estudio. Sus trece preguntas son de dos clases. Las tres primeras tocan lo que la unidad da por sabido de la anterior: la lectura única, la inducción fuerte y el despliegue de las abreviaturas; quien falle alguna debe repasar, antes de seguir, la clase que la pregunta nombra. Las diez restantes tocan, en orden, las cinco clases de esta unidad: tres la primera, tres la segunda, dos la tercera, una la cuarta y una la quinta. Quien nunca haya estudiado un sistema deductivo no debe esperar acertarlas, y no importa: cada respuesta, acertada o no, explica el punto y nombra la clase que lo trata. Las mismas destrezas se vuelven a medir al final, en la clase de síntesis.
Antes de comenzar la unidad, mide tu punto de partida. Es una autoevaluación breve: no se califica y su resultado se guarda solo en tu navegador.
Pregunta 1De unidades anterioresLa cadena es una fórmula compuesta, de la forma . ¿Cuáles son sus componentes y ?
no es una fórmula: un disco conector exige dos fórmulas a continuación, y aquí solo lo sigue la variable ; su peso acumulado es , no . Tampoco el resto, dos variables seguidas, es una fórmula.Lo excluye el teorema de lectura única: si y las cuatro componentes son fórmulas, entonces y . Un corte en otro lugar deja, al menos, una parte que no es fórmula.Una fórmula compuesta tiene dos componentes, y la cadena vacía no es una fórmula. Además, la cadena que sigue al disco inicial tiene tres variables y un solo disco conector, y toda fórmula tiene exactamente una variable más que discos conectores.Tras el disco inicial se acumulan los pesos de las palabras: el disco conector resta , y las variables y suman cada una; el peso acumulado alcanza por primera vez al terminar , y allí termina . La fórmula es , y por la lectura única no admite otra descomposición: es lo que permite reconocer sin ambigüedad el antecedente y el consecuente de una implicación al aplicar el modus ponens.Pregunta 2De unidades anterioresEn una demostración por inducción fuerte de que todo natural cumple una propiedad , ¿qué puede suponerse al demostrar ?
Esa es la hipótesis de la inducción simple. Basta cuando el caso se apoya solo en el anterior; cuando se apoya en casos menores cualesquiera, como el modus ponens en las líneas de una deducción, hace falta suponerlos todos.Incluye , que es lo que se quiere demostrar: suponerlo hace circular el argumento.La inducción fuerte no tiene un caso base separado: lo contiene, porque para no hay naturales menores y la hipótesis no ofrece nada. Solo cuando el argumento usa, por ejemplo, , los primeros casos deben tratarse aparte.Es la hipótesis de la inducción fuerte. La unidad la usa para demostrar el teorema de deducción: la última línea de una deducción puede obtenerse por modus ponens de dos líneas anteriores cualesquiera, no necesariamente de la inmediatamente anterior, y la hipótesis debe alcanzar a ambas.Pregunta 3De unidades anterioresCon las abreviaturas oficiales del curso, ¿qué fórmula designa , escrita con la negación conjunta y la negación?
Falta la negación exterior: la disyunción es la negación de la negación conjunta, no la negación conjunta misma, que se lee «ni… ni».Esa es la disyunción : en la implicación, la negación interior recae sobre el antecedente, no sobre el consecuente.Cada abreviatura se define una sola vez y designa una sola cadena, que el despliegue determina. Lo que sí ocurre es lo inverso: una misma cadena puede recibir varios nombres.La implicación abrevia , y la disyunción abrevia la negación de una negación conjunta; de donde . La unidad despliega así las abreviaturas cada vez que necesita saber si dos expresiones designan la misma fórmula.Pregunta 4El esquema A1 es . ¿Es la fórmula una instancia de A1?
Ese reemplazo da , no la fórmula propuesta: la última aparición de también debe ser .La forma exterior no basta: el esquema exige, además, que el último componente repita el primero.Las metavariables pueden reemplazarse por fórmulas cualesquiera, variables incluidas: es una instancia de A1.Una instancia reemplaza cada metavariable de modo uniforme: todas las apariciones de por la misma fórmula. Metavariables distintas pueden recibir la misma fórmula, pero una misma metavariable no puede recibir dos.Repasar: Sistemas deductivos formales
Pregunta 5En una deducción figuran ya las líneas y , donde y son fórmulas distintas. ¿Qué fórmula permite escribir el modus ponens aplicado a esas dos líneas?
Pasar del consecuente al antecedente es la falacia de afirmar el consecuente, no el modus ponens. La primera clase prueba, con una marca que los axiomas y el modus ponens conservan, que no se deduce de de ningún modo.Es la recíproca de la implicación escrita, y ninguna regla la produce a partir de ella: una implicación no se invierte.Nada en las dos líneas habla de la negación de ; el modus ponens solo separa el consecuente de una implicación cuyo antecedente ya está escrito.De y se obtiene ; aquí ya está escrita, y el modus ponens no autoriza a remontar la implicación.Repasar: Sistemas deductivos formales
Pregunta 6Se sabe que , es decir, que hay una deducción de cuya única premisa es . ¿Qué afirma entonces el teorema de deducción?
Suprimir la premisa cambia lo que se afirma: de la premisa se deduce , y no es un teorema. La premisa no desaparece; pasa a ser el antecedente.Invierte el sentido: la premisa descargada es el antecedente, y la conclusión, el consecuente.Las deducciones no se recorren al revés: de la premisa se deduce, con A1 y el modus ponens, para cualquier , y de esa implicación no se recupera .El teorema de deducción descarga una premisa y la convierte en antecedente: si , entonces ; aquí es vacío. Se demuestra por inducción fuerte sobre el número de líneas.Repasar: Sistemas deductivos formales
Pregunta 7¿Qué se deduce, sin más premisas, del conjunto ?
El modus ponens necesita el antecedente escrito, y no es una premisa: de dos implicaciones se obtiene otra implicación, no una fórmula suelta.Encadena en sentido inverso: las premisas van de a y de a , y la cadena no se recorre hacia atrás.Afirmaría que se dan y , y las premisas no afirman ninguna de las dos: solo dicen qué se sigue si se da o si se da .Es el silogismo hipotético: las implicaciones se encadenan. Se deduce en siete líneas con A1, A2 y el modus ponens, y la clase lo convierte en una regla aplicable bajo cualquier conjunto de premisas.Repasar: Cuatro técnicas de deducción
Pregunta 8La regla del reemplazo de la doble negación (RDN) cambia, en una línea, una sola aparición de una subfórmula, y actúa sobre la cadena de la lengua base. ¿Cuántas apariciones de la subfórmula contiene la cadena que designa ?
Lee la abreviatura como si mostrara toda la cadena. La flecha oculta la negación exterior, , que escribe dos veces su argumento.La implicación abrevia ; la negación de está en la cadena aunque la flecha no la muestre, y la regla actúa sobre la cadena.Cuatro serían las copias de un argumento bajo dos negaciones seguidas, como en ; aquí hay una sola negación exterior, que lo duplica una vez.Por las definiciones oficiales, es , es decir, : la negación exterior duplica su argumento. De ello se sigue que poner una doble negación ante el antecedente exige dos aplicaciones de la regla, una en cada copia; la segunda clase lo usa al extender el teorema de deducción.Repasar: Cuatro técnicas de deducción
Pregunta 9¿Qué fórmula se obtiene de por contraposición, sin añadir dobles negaciones?
Es la recíproca: invierte el sentido sin cambiar los signos, y en general no se deduce de la fórmula dada.Cambia los signos sin invertir el sentido; tampoco se deduce, en general, de la fórmula dada.Mezcla dos operaciones: niega al pasar, pero deja como estaba. La primera forma de la contraposición daría , con una negación más.Es la segunda forma de la contraposición: los miembros cambian de lado, y cada uno cambia de signo al pasar; pierde su negación y la gana. Las dos fórmulas son equivalentes probadas.Repasar: Cuatro técnicas de deducción
Pregunta 10¿Designan y la misma fórmula?
La definición dice que es , no . Tomar una por otra es el error que la unidad evita: en otros textos es una definición; en este curso, un resultado.La lectura en español no decide la identidad de dos cadenas: se decide desplegando las abreviaturas, y estas dos tienen longitudes distintas.Son equivalentes probadas: la tercera clase lo demuestra con dos aplicaciones de la regla RDN, sin necesidad de otro instrumento.Al desplegar la implicación cuyo antecedente es aparece en el primer lugar de la negación conjunta. Pasar de una fórmula a la otra exige quitar o poner esa doble negación dentro de la negación conjunta, y eso es lo que permite la regla RDN; como la negación exterior duplica su argumento, la regla se aplica dos veces, una en cada copia.Repasar: Las simetrías de los conectores
Pregunta 11Se sabe que , es decir, que cada una se deduce de la otra. ¿Qué justifica que también ?
Negar ambos lados no es una regla del sistema, cuyas únicas reglas son el modus ponens y el reemplazo de la doble negación, que solo intercambia una subfórmula con . Que la operación sea legítima es un teorema, y hay que demostrarlo.La definición dice qué cadena es , pero no relaciona con : dos fórmulas equivalentes no son la misma cadena, y sus negaciones tampoco.Es cierto, y la unidad lo demuestra; más aún, una fórmula puede reemplazarse por otra equivalente en cualquier lugar de cualquier fórmula.De se obtiene ; la contraposición da , y el recíproco del teorema de deducción, ; el otro sentido es igual. Para la negación conjunta hace falta, además, el lema fundamental.Repasar: Las simetrías de los conectores
Pregunta 12Desde el conjunto de premisas se deducen una fórmula y su negación . ¿Qué puede concluirse?
Confunde el supuesto con la conclusión: la contradicción refuta el supuesto , de modo que se concluye .Eso exigiría una contradicción deducida de solo. Aquí se dedujo de , y puede deberse al supuesto añadido; de sí se deduce cualquier fórmula, por la explosión.Al contrario: que un supuesto conduzca a una contradicción permite rechazarlo. Es el razonamiento por el absurdo, presente en toda la matemática.Es la reducción al absurdo en su forma clásica: si suponer junto con conduce a una contradicción, se deduce de . La cuarta clase la demuestra con la explosión, el teorema de deducción, A3 y el teorema .Repasar: Las técnicas de la lógica clásica
Pregunta 13¿A qué fórmula es equivalente la negación de una implicación, ?
Niega cada miembro sin tocar el conector. La negación de una implicación no es otra implicación: la de «si llueve, la calle se moja» no es «si no llueve, la calle no se moja», sino «llueve y la calle no se moja».Niega solo el consecuente. Si no se da, tanto como se cumplen, y una fórmula no puede cumplirse a la vez que su negación.Intercambia los papeles: una implicación falla cuando el antecedente se da y el consecuente no, no al revés.Negar «si , entonces » es afirmar que se da y no se da . La quinta clase lo demuestra como una variante de las leyes de De Morgan: es ; De Morgan da , y la doble negación, con el reemplazo, .Repasar: Leyes de De Morgan y de distribución
Cargando el contenido…