सारांश
यह पाठ किसी परिमित समुच्चय के अवयवों को एक-एक करके सूचीबद्ध किए बिना गिनने की प्रारंभिक तकनीकों का अध्ययन करता है। यह एकैकी संगतताओं के द्वारा परिमित समुच्चय के अवयवों की संख्या को परिभाषित करता है, उसी परिभाषा से योग का सिद्धांत और गुणन का सिद्धांत सिद्ध करता है, उनसे पूर्ण क्रमचयों, क्रमचयों और संचयों की संख्या निकालता है, और द्विपद गुणांकों को परिभाषित करता है, जिनकी सममिति और पास्कल नियम गिनती और परिकलन दोनों से सिद्ध किए जाते हैं। इसके बाद यह इन गुणांकों को पास्कल त्रिभुज में व्यवस्थित करता है, आगमन से न्यूटन का द्विपद प्रमेय सिद्ध करता है, जो विशेष गुणनफलों का व्यापकीकरण है, और उसे घातों के प्रसार, किसी गुणांक की खोज और संख्यात्मक सन्निकटन में लागू करता है। प्राकृत संख्याओं को समर्पित इकाई में विषय-वस्तु का यह अंतिम पाठ है; वह इकाई सारांश और चुनौतियों वाले पाठ के साथ समाप्त होती है।
अधिगम उद्देश्य
- योग और गुणन के सिद्धांतों को सूचीबद्ध किए बिना गिनने के लिए लागू करना, और जब किसी चयन की शर्तें एक-दूसरे में हस्तक्षेप करें तब स्थितियों को अलग करना।
- पूर्ण क्रमचयों, क्रमचयों और संचयों में भेद करना, और क्रमगुणित के द्वारा उनकी संख्या का परिकलन करना।
- द्विपद गुणांकों के गुणधर्मों को गिनती और परिकलन से सिद्ध करना, और उनकी सहायता से पास्कल त्रिभुज की रचना करना।
- न्यूटन का द्विपद प्रमेय सिद्ध करना और उसे घातों के प्रसार, गुणांकों के परिकलन और घातों के सन्निकटन में लागू करना।
गिनती के सिद्धांत
परिमित समुच्चय के अवयवों को गिनना अंकगणित की सबसे प्रारंभिक संक्रिया है, जब तक समुच्चय को अवयव-दर-अवयव पार किया जा सकता है। किंतु जब अवयव किसी मिश्रित चयन को करने के तरीके हों, जैसे दस पुस्तकों को एक ताक पर क्रम से रखना या तीस व्यक्तियों में से तीन प्रतिनिधि चुनना, तब सूचीबद्ध करना अव्यावहारिक हो जाता है, और संख्या चयन को हिस्सों या अवस्थाओं में बाँटकर प्राप्त की जाती है। समस्त प्रारंभिक संचय-सिद्धांत दो सिद्धांतों पर टिका है, जिन्हें “गिनने” के अर्थ की एक सटीक परिभाषा से सिद्ध किया जाता है।
किसी समुच्चय के अवयवों को गिनना उन्हें क्रमांकित करना है: से तक की प्रत्येक संख्या को एक अवयव सौंपना, न किसी को दोहराते हुए और न किसी को छोड़ते हुए। कहा जाता है कि समुच्चय के अवयव हैं, जहाँ प्राकृत है, जब समुच्चय से पर एक एकैकी संगतता विद्यमान हो, अर्थात एक फलन जो अलग-अलग संख्याओं को अलग-अलग अवयवों पर ले जाता है और के सभी अवयवों तक पहुँचता है; रिक्त समुच्चय के अवयव हैं, और कोई समुच्चय परिमित है यदि वह रिक्त हो या उसके अवयव हों, किसी प्राकृत के लिए। एकैकी संगतताओं, उनके संघटन और उनके प्रतिलोम का अध्ययन समुच्चय, संबंध और फलन वाले पाठ में किया जाता है।
बिना प्रमाण स्वीकृत तथ्य (अवयवों की संख्या)। बिना प्रमाण के यह स्वीकार किया जाता है कि परिमित समुच्चय के अवयवों की संख्या सुपरिभाषित है: कोई समुच्चय एक साथ अवयवों वाला और अवयवों वाला नहीं हो सकता यदि । यह भी स्वीकार किया जाता है कि परिमित समुच्चय का प्रत्येक उपसमुच्चय परिमित है।
दोनों तथ्य पर आगमन से सिद्ध होते हैं; पहला तथ्य वस्तुतः कपोत-कोटर सिद्धांत है, जिसके अनुसार ऐसा कोई फलन नहीं है जो संख्याओं को, जो की हैं, की अलग-अलग संख्याओं पर ले जाए। इनके प्रमाण लंबे हैं और ऐसे विचार नहीं देते जो बाद में काम आएँ, इसलिए इन्हें स्वीकार कर लिया जाता है। पहले तथ्य के बिना “अवयवों की संख्या” पद का कोई अर्थ न होता, और कोई क्रमचय-संचय प्रमाण, जो एक ही समुच्चय को दो तरीकों से गिनता है, यह निष्कर्ष न निकाल पाता कि दोनों परिणाम बराबर हैं।
यदि के अवयव हैं, के अवयव हैं और तथा का कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है, तो के अवयव हैं। चित्र और के साथ प्रमाण का अनुसरण करता है।
प्रमाण
मान्यता के अनुसार, एक एकैकी संगतता है, जो से पर है, और एक अन्य, , जो से पर है: प्रत्येक समुच्चय के अवयव बिना पुनरावृत्ति के क्रमांकित हैं।
त्रिभाजिता से, प्रत्येक संख्या , जो से तक है, या को संतुष्ट करती है; दूसरी स्थिति में, क्रम की परिभाषा से, किसी प्राकृत के लिए, जो योग के विलोपन नियम से अद्वितीय है, और योग की एकदिष्टता से ।
हम को पर परिभाषित करते हैं: पहली संख्याएँ की तरह क्रमांकित होती हैं, और उनके बाद की , की तरह।
फलन अलग-अलग संख्याओं को अलग-अलग अवयवों पर ले जाता है: एक ही हिस्से की दो संख्याएँ, क्योंकि और ऐसा करते हैं; प्रत्येक हिस्से से एक-एक, क्योंकि वे के एक अवयव और के एक अवयव पर जाती हैं, जिनमें कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है।
फलन सम्मिलन के सभी अवयवों तक पहुँचता है: के अवयव के मान हैं, और के, के मान।
अतः , से पर एक एकैकी संगतता है, और सम्मिलन के अवयव हैं। यदि दोनों में से एक समुच्चय रिक्त हो, तो कथन तुरंत स्पष्ट है।
हिस्सों की संख्या पर आगमन से, यह सिद्धांत किसी भी परिमित संख्या के ऐसे समुच्चयों तक विस्तारित होता है जिनमें युग्मशः कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है: का सम्मिलन, जिनके क्रमशः अवयव हैं, अवयवों वाला है, क्योंकि पहले समुच्चयों का सम्मिलन पहले समुच्चयों के सम्मिलन और अंतिम समुच्चय का सम्मिलन है, और अंतिम समुच्चय का उनके साथ कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है। इससे दूसरा सिद्धांत निकलता है, जो अवस्थाओं में किए गए चयनों को गिनता है।
यदि कोई चयन दो अवस्थाओं में किया जाता है, पहली तरीकों से और दूसरी, पहली चाहे जो भी रही हो, तरीकों से, तो पूरा चयन तरीकों से किया जा सकता है। चित्र, के साथ, प्रत्येक पूर्ण चयन को एक बिंदु के रूप में उसकी पहली अवस्था की पंक्ति में दिखाता है।
प्रमाण
हम पूर्ण चयनों को पहली अवस्था के अनुसार समूहित करते हैं: वर्ग हैं, जिनमें कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है, और प्रत्येक के अवयव हैं, अर्थात उस पहले चयन को पूरा करने के तरीके।
हम वर्गों की संख्या पर आगमन से आगे बढ़ते हैं। प्रारंभिक चरण: यदि , तो सभी चयन में हैं, जिसके अवयव हैं।
आगमन चरण: हम मानते हैं कि वर्गों का सम्मिलन, जिनमें कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है और प्रत्येक के अवयव हैं, अवयवों वाला है।
वर्गों का सम्मिलन पहले वर्गों के सम्मिलन और अंतिम वर्ग का सम्मिलन है, और अंतिम वर्ग का उनके साथ कोई अवयव उभयनिष्ठ नहीं है; योग के सिद्धांत से, उसके अवयव हैं।
प्रमेयिका से, जो संक्रियाओं वाले पाठ में गुणन की क्रमविनिमेयता सिद्ध करते समय सिद्ध की गई थी, वह संख्या है।
गणितीय आगमन के सिद्धांत से, वर्गों के सम्मिलन के अवयव हैं: पूरा चयन तरीकों से किया जा सकता है। चित्र में, ।
इसी प्रकार, अवस्थाओं की संख्या पर आगमन से, गुणन का सिद्धांत किसी भी परिमित संख्या की अवस्थाओं तक विस्तारित होता है: अवस्थाओं वाला चयन, जिनकी अवस्थाएँ क्रमशः तरीकों से की जा सकती हैं, तरीकों से किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, स्थानीय मान पर आधारित संख्यांकन पद्धतियों वाले पाठ में अध्ययन की गई दशमलव पद्धति में तीन अंकों वाली संख्याएँ हैं, क्योंकि पहला अंक नहीं हो सकता और अन्य दो स्वतंत्र हैं। यह ध्यान देना उचित है कि गुणन का सिद्धांत यह माँगता है कि प्रत्येक अवस्था के विकल्पों की संख्या पहले चुने गए पर निर्भर न करे, भले ही विकल्प स्वयं निर्भर करें; यदि यह शर्त पूरी न हो, तो ऐसी स्थितियाँ अलग की जाती हैं जिनमें वह पूरी होती है, और उनके परिणाम योग के सिद्धांत से जोड़े जाते हैं।
किसी चयन की क्रमिक अवस्थाओं को एक वृक्ष आरेख से दर्शाया जाता है: एक प्रारंभिक बिंदु, अर्थात जड़, से उतनी शाखाएँ निकलती हैं जितने विकल्प पहली अवस्था में हैं; प्रत्येक शाखा के सिरे से उतनी जितने विकल्प दूसरी अवस्था में हैं, और इसी प्रकार आगे। जड़ से किसी अंतिम सिरे, अर्थात पत्ती, तक का प्रत्येक मार्ग एक पूर्ण चयन है, और गुणन का सिद्धांत पत्तियों को बनाए बिना गिन लेता है।
अंकों , और से, किसी को दोहराए बिना, लिखी जा सकने वाली तीन अंकों की संख्याएँ गिनिए, और उनकी तुलना उन संख्याओं से कीजिए जो पुनरावृत्ति की अनुमति देने पर मिलती हैं।
प्रमाण
पहला अंक तीनों में से कोई भी हो सकता है: जड़ से तीन शाखाएँ निकलती हैं।
पहला अंक चुन लेने पर, वह चाहे जो भी हो, दूसरे के लिए दो अंक बचते हैं: प्रत्येक शाखा दो में बँटती है, और गुणन के सिद्धांत से छह संभव आरंभ हैं।
तीसरे अंक के लिए केवल एक संभावना बचती है, इसलिए प्रत्येक आरंभ एक ही तरीके से पूरा होता है।
जड़ से पढ़ी गई वृक्ष की पत्तियाँ ही वे छह संख्याएँ हैं जिनकी खोज है, छोटी से बड़ी के क्रम में।
यदि अंकों को दोहराने की अनुमति हो, तो प्रत्येक अवस्था में तीन विकल्प होते हैं, और वृक्ष में पुनरावृत्ति-रहित स्थिति की तुलना में कहीं अधिक पत्तियाँ होती हैं।
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