跳至内容
Topos Uranos
中文 (中国)

易读的表格

摘要

本课讲授如何排出读起来毫不费力的表格。它说明什么是表格，即按行又按列阅读的文字，以及表格何时比列表或插图更合适；介绍 tabular 环境，包括列说明符 l、c、r 和 p{width}，单元格之间的 & 和每行末尾的 \\；展示由竖线和 \hline 构成的网格，并解释它为何妨碍阅读；介绍 booktabs 宏包的横线，即 \toprule、\midrule、\bottomrule、带裁剪的 \cmidrule 和 \addlinespace，以及专业表格的规范；用 siunitx 的 S 列把数字右对齐或按小数点对齐，并用 @{} 去掉两侧的列间距；把单位放进表头，用 \makecell 拆分过长的表头，用 \raggedright 和 \arraybackslash 在段落列中排文字；比较 \arraystretch、\tabcolsep 与 booktabs 的间距；最后阅读最常见错误的真实日志，包括那些不给出任何警告的错误。

学习目标

  1. 判断一组数据应当用表格、列表还是插图来呈现，并根据读者查阅它的方式说明理由。
  2. 用 tabular 排出表格，为每一列选择与其内容相符的字母，并预测给定源代码的排版结果。
  3. 用 booktabs 的横线重做网格表格，不用竖线和双线，并把单位放进表头。
  4. 用 siunitx 把数字列按小数点对齐，根据数据设定合适的 table-format，并预见某个数值超出格式时会发生什么。
  5. 根据日志或排版结果诊断表格的典型错误，并识别那些编译时不给出警告的错误。

什么是表格

表格是在两个方向上阅读的文字。每一行汇集关于一个对象（一种化学元素、一个国家、一个年份）的已知信息；每一列汇集所有对象的同一种性质（质量、人口、价格）。读者很少把表格从头读到尾：他寻找一行，顺着一列看下去，比较两个相邻的数。由此得出评判表格的标准：好的表格让人能找到一个数值并把它与相邻的数值比较，而眼睛不会被任何非信息的东西绊住。

如果是这样，那么表格就不是一切数据的自然形式。当数据只有一个维度（一系列步骤、一组要求）时，合适的形式是列表，从上往下读，不需要分列。当重要的不是每个数值而是整体的形状（一个趋势、一个极大值、两个量之间的关系）时，合适的形式是插图，因为眼睛一眼就能看出斜率，而从一列数字中则要费力推断。当读者需要数值本身及其各位数字，并且数据在两个维度上交叉时，表格才是合适的。

本课中的表格直接放在正文里，作为一个普通的块，或者用 center 环境居中。在讲浮动图形与表格的那一课中，表格将获得标题、编号以及在表格目录中的位置；这里学的是表格内部的排版，这一点不会改变。