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Topos Uranos

要約

この課は、参考文献と索引を扱う本講座の第六単元の導入である。単元の目的を説明する。すなわち、学術的な著作の典拠を文献データベースから引用し、引用と参考文献リストが各分野の様式でおのずと組まれるようにすること、そして文書を引きやすくする索引と用語集を加えることである。単元の四つの課と、文献エントリから事項索引までそれらをつなぐ筋道を紹介し、それまでの単元から既知とする事柄を明確にする。引用の方式がどこから来たのか、LaTeX がそれを自動化するのにどんな道具を使うのかを振り返り、単元が解決する問題、すなわち手書きの参考文献リストは一貫性を保つことも、書き直さずに様式を変えることもできないという問題を示す。そして、同じ道具が生物学の学位論文にも、経済学の論文にも、プラトンの対話篇の注解にも、歴史的なテキストの校訂にも役立つことを示す。

学習目標

  1. 単元の内容の順序を説明し、各課が次の課に何をもたらすかを説明できる。
  2. 単元がそれまでの単元から既知とする事柄を見分け、必要なら復習できる。
  3. 一つの文献データベースがあれば、なぜ一つのオプションですべての引用の様式を変えられるのかを、例を挙げて説明できる。
  4. 自分の分野で、単元が作り方を教える引用の方式、索引、用語集を見分けられる。

開始テスト

単元に取りかかる前に、出発点を測っておくとよい。このテストは自己評価であり、採点はしない。目的はただ学習の方向づけにある。最初の二問は、単元がそれまでの単元から既知とする事柄を復習する。続く八問は、二問ずつ順に単元の四つの課に対応している。biblatex で引用したことも索引を作ったこともない人が正解できなくても当然である。正解であれ不正解であれ、どの答えもその要点を説明し、それを扱う課を示すからである。同じ技能は単元の最後のまとめの課で再び測る。

導入テスト

単元を始める前に、自分の出発点を測りましょう。短い自己評価です。採点はされず、結果はあなたのブラウザーにだけ保存されます。

  1. 問 1前の単元からある著者が、ある節に \label{sec:data} を加え、別の節に \ref{sec:data} と書いて一度だけコンパイルしたところ、番号が出るはずの場所に「??」が出た。何が起きているのか。

  2. 問 2前の単元からこの講座の例が従う慣習(スペイン語やフランス語の組版の慣習)では、文全体に関わる脚注の注番号はどこに置くか。

  3. 問 3文献エントリに author = {Gabriel García Márquez} と書いた。著者年方式はこの著作をどう引用するか。

  4. 問 4あるエントリに author = {James D. Watson, Francis H. C. Crick} とある。何が起きるか。

  5. 問 5biblatex を使う文書を LuaLaTeX で一度だけコンパイルした。引用があるはずの場所には太字のキーが出て、参考文献リストはない。何が足りないのか。

  6. 問 6データベースには四十のエントリがあり、文書はそのうち三つを引用している。\printbibliography は何を並べるか。

  7. 問 7style=verbose-ibid を使い、babel を読み込まない日本語の文書(biblatex は英語のモジュールを使う)で、同じページの続く二つの脚注が同じ著作を引用する。一つめはその 15 ページ、二つめはその 20 ページである。二つめの脚注は何と書くか。

  8. 問 8プラトン『国家』の注解が、洞窟の比喩の箇所を「514a」と引用している。この番号は何を指すか。

  9. 問 9\index{カント!倫理学} は索引に何を出すか。

  10. 問 10項目 \index{ありすとてれす@アリストテレス} と \index{『ニコマコス倫理学』} のある索引を makeindex で処理する。どの順に並ぶか。