{"id":33702,"date":"2021-04-23T13:00:25","date_gmt":"2021-04-23T13:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/toposuranos.com\/material\/?p=33702"},"modified":"2025-07-30T20:18:28","modified_gmt":"2025-07-30T20:18:28","slug":"die-gleichung-der-parabeln-definitionen-und-eigenschaften","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/toposuranos.com\/material\/de\/die-gleichung-der-parabeln-definitionen-und-eigenschaften\/","title":{"rendered":"Die Gleichung der Parabeln: Definitionen und Eigenschaften"},"content":{"rendered":"<p><center><\/p>\n<h1>Die Gleichung der Parabeln: Definitionen und Eigenschaften<\/h1>\n<p><em><strong>Zusammenfassung:<\/strong><br \/>\n   Diese Unterrichtseinheit behandelt die Definition und Herleitung der Gleichung einer Parabel, wobei ihr Ursprung als die Menge aller Punkte, die gleich weit von einem Brennpunkt und einer Leitlinie entfernt sind, hervorgehoben wird. Ausgehend von diesem Konzept werden fr\u00fchere Begriffe wie der Abstand zwischen Punkten im kartesischen Koordinatensystem und die Verschiebung von Grafiken wiederholt, was die Einf\u00fchrung der grundlegenden Gleichung der Parabeln und ihrer Beziehung zu quadratischen Polynomen erm\u00f6glicht. Schlie\u00dflich wird die allgemeine Gleichung der Parabeln mit Scheitelpunkt in einem beliebigen Punkt hergeleitet und in die kanonische Form eines quadratischen Polynoms umgewandelt.<br \/>\n   <\/em><\/p>\n<p><strong>Lernziele:<\/strong><br \/>\n   Am Ende dieser Unterrichtseinheit wird der Studierende in der Lage sein,<\/p>\n<ol style=\"text-align:left;\">\n<li><strong>Verstehen<\/strong> der geometrischen Definition einer Parabel als die Menge der Punkte, die gleich weit von einem Brennpunkt und einer Leitlinie entfernt sind.<\/li>\n<li><strong>Herleiten<\/strong> der grundlegenden Gleichung der Parabel unter Verwendung der Beziehung zwischen Brennpunkt und Leitlinie.<\/li>\n<li><strong>Verstehen<\/strong> der Beziehung zwischen der Parabel und den Polynomen zweiten Grades.<\/li>\n<li><strong>Ableiten<\/strong> der allgemeinen Gleichung der Parabeln mit Scheitelpunkt in einem beliebigen Punkt (h,k).<\/li>\n<\/ol>\n<p>   <strong>INHALTSVERZEICHNIS<\/strong><br \/>\n   <a href=\"#1\"><strong>Vor\u00fcberlegungen zur Herleitung der Gleichung der Parabeln<\/strong><\/a><br \/>\n   <a href=\"#2\">Geometrischer Begriff der Parabeln<\/a><br \/>\n   <a href=\"#3\">Abstand zwischen zwei Punkten im kartesischen Koordinatensystem<\/a><br \/>\n   <a href=\"#4\">Verschiebung von Grafiken<\/a><br \/>\n   <a href=\"#5\"><strong>Definition der Parabel<\/strong><\/a><br \/>\n   <a href=\"#6\">Herleitung der Grundgleichung der Parabeln<\/a><br \/>\n   <a href=\"#7\">Allgemeine Gleichung der Parabeln<\/a><br \/>\n   <a href=\"#8\">Kanonische Gleichung der Parabeln und quadratische Polynome<\/a>\n   <\/p>\n<p>   <\/center><\/p>\n<p>   <center><iframe class=\"lazyload\" width=\"560\" height=\"315\" data-src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/O2EYxxK03jU\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/center><br \/>\n<a name=\"1\"><\/a><\/p>\n<h2>Vor\u00fcberlegungen zur Herleitung der Gleichung der Parabeln<\/h2>\n<p><a name=\"2\"><\/a><\/p>\n<h3>Geometrischer Begriff der Parabeln<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2EYxxK03jU&amp;t=130s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Eine Parabel ist die Kurve<\/strong><\/a>, die als die Menge aller Punkte definiert ist, die gleich weit entfernt von einem festen Punkt, dem Brennpunkt, und einer festen Geraden, der Leitlinie, liegen. Um diese Definition zu verstehen und sie in einen algebraischen Ausdruck zu verwandeln, den wir manipulieren k\u00f6nnen \u2013 die Gleichung der Parabeln \u2013, m\u00fcssen wir zun\u00e4chst einige grundlegende Begriffe wiederholen.<\/p>\n<p><a name=\"3\"><\/a><\/p>\n<h3>Abstand zwischen zwei Punkten im kartesischen Koordinatensystem<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2EYxxK03jU&amp;t=199s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Betrachten wir zwei Punkte<\/strong><\/a> <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">p_1 = (x_1, y_1)<\/span> und <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">p_2 = (x_2, y_2).<\/span> Der Abstand zwischen diesen Punkten ist die L\u00e4nge der Geraden, die sie verbindet.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-Nm00_Mr0PJE\/YIH_4rGiO0I\/AAAAAAAAE-s\/gLJ6gjIGUuwsDhwVt6pa3MDZ0YQXEgJVgCLcBGAsYHQ\/s0\/distancia.PNG\" alt=\"Distanz zwischen Punkten\" class=\"aligncenter lazyload\" width=\"409\" height=\"263\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-Nm00_Mr0PJE\/YIH_4rGiO0I\/AAAAAAAAE-s\/gLJ6gjIGUuwsDhwVt6pa3MDZ0YQXEgJVgCLcBGAsYHQ\/s0\/distancia.PNG\" alt=\"Distanz zwischen Punkten\" class=\"aligncenter lazyload\" width=\"409\" height=\"263\" \/><\/noscript><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diesen Abstand k\u00f6nnen wir mit dem <a href=\"https:\/\/youtu.be\/grjSzVl8Acw?t=553\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Satz des Pythagoras<\/a> berechnen, indem wir die folgende Figur betrachten:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-xOGFNRBeUU0\/YIIAohgMqNI\/AAAAAAAAE-0\/LCiSnSMHVwMpTGOnTchVFtkVL0izESn3ACLcBGAsYHQ\/s0\/teorema%2Bde%2Bpitagoras.PNG\" alt=\"Satz des Pythagoras\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"404\" height=\"255\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-xOGFNRBeUU0\/YIIAohgMqNI\/AAAAAAAAE-0\/LCiSnSMHVwMpTGOnTchVFtkVL0izESn3ACLcBGAsYHQ\/s0\/teorema%2Bde%2Bpitagoras.PNG\" alt=\"Satz des Pythagoras\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"404\" height=\"255\" \/><\/noscript><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Somit ergibt sich der Abstand <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">d<\/span> zwischen den beiden Punkten als<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">d= \\sqrt{(x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2}<\/span>\n<p><a name=\"4\"><\/a><\/p>\n<h3>Verschiebung von Grafiken<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2EYxxK03jU&amp;t=390s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Betrachten wir eine Funktion<\/strong><\/a> <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">y(x) = x^2<\/span>. Wenn wir diese Funktion zeichnen, erhalten wir eine Grafik \u00e4hnlich der folgenden Abbildung:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-hf1AvDmNoYc\/YIIhv8_zkjI\/AAAAAAAAE_E\/kedKQoFwJSIkoIZgev9cQS--frmDbwTOwCLcBGAsYHQ\/s0\/traslacionDeGraficos1.PNG\" alt=\"Verschiebung von Grafiken\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"325\" height=\"321\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-hf1AvDmNoYc\/YIIhv8_zkjI\/AAAAAAAAE_E\/kedKQoFwJSIkoIZgev9cQS--frmDbwTOwCLcBGAsYHQ\/s0\/traslacionDeGraficos1.PNG\" alt=\"Verschiebung von Grafiken\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"325\" height=\"321\" \/><\/noscript><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wenn wir in dieser Funktion <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x<\/span> durch <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x-1<\/span> und <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">y<\/span> durch <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">y-1<\/span> ersetzen, dann ergibt sich folgende Transformation im Diagramm:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-TRHquCBRoB4\/YIIjbaFx5WI\/AAAAAAAAE_M\/ngYFLBH4y6AS4ywUaSwo2sscmAVT6viHgCLcBGAsYHQ\/s0\/traslacionDeGraficos2.PNG\" alt=\"Verschiebung von Grafiken\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"352\" height=\"288\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-TRHquCBRoB4\/YIIjbaFx5WI\/AAAAAAAAE_M\/ngYFLBH4y6AS4ywUaSwo2sscmAVT6viHgCLcBGAsYHQ\/s0\/traslacionDeGraficos2.PNG\" alt=\"Verschiebung von Grafiken\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"352\" height=\"288\" \/><\/noscript><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Im Allgemeinen bewirkt jede solche Ersetzung eine Verschiebungstransformation, n\u00e4mlich:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x\\longmapsto x-a<\/span>:<\/strong> Ist <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">a<\/span> positiv, verschiebt sich die Grafik um <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">a<\/span> Einheiten nach rechts, ist <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">a<\/span> negativ, verschiebt sie sich nach links.<\/li>\n<li><strong><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">y\\longmapsto y-b<\/span>: <\/strong>Ist <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">b<\/span> positiv, verschiebt sich die Grafik um <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">b<\/span> Einheiten nach oben, ist <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">b<\/span> negativ, verschiebt sie sich nach unten.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diese Transformationen nennt man Verschiebungen, und ihre allgemeine Wirkung ist in der folgenden Abbildung zusammengefasst:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-anQa6JMVTyA\/YIIm1AgBVbI\/AAAAAAAAE_U\/7aKD9WSMVawEwJXOnpqpr-cskL-NxoPUgCLcBGAsYHQ\/s0\/traslacionDeGraficos3.PNG\" alt=\"Allgemeine Verschiebung von Grafiken\" class=\"aligncenter lazyload\" width=\"522\" height=\"314\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-anQa6JMVTyA\/YIIm1AgBVbI\/AAAAAAAAE_U\/7aKD9WSMVawEwJXOnpqpr-cskL-NxoPUgCLcBGAsYHQ\/s0\/traslacionDeGraficos3.PNG\" alt=\"Allgemeine Verschiebung von Grafiken\" class=\"aligncenter lazyload\" width=\"522\" height=\"314\" \/><\/noscript><br \/>\n<a name=\"5\"><\/a><\/p>\n<h2>Definition der Parabel<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Eine Parabel ist die Menge aller Punkte, die gleich weit entfernt von einem festen Punkt und einer Geraden sind.<br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-16fe-qg141I\/YIH4NpKtc4I\/AAAAAAAAE-k\/ILLGwpB_IQQZbUBJvXOIl5HChpo8Noi_gCLcBGAsYHQ\/s0\/Parabola.PNG\" alt=\"Definition der Parabel\" class=\"aligncenter lazyload\" width=\"426\" height=\"302\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-16fe-qg141I\/YIH4NpKtc4I\/AAAAAAAAE-k\/ILLGwpB_IQQZbUBJvXOIl5HChpo8Noi_gCLcBGAsYHQ\/s0\/Parabola.PNG\" alt=\"Definition der Parabel\" class=\"aligncenter lazyload\" width=\"426\" height=\"302\" \/><\/noscript><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der feste Punkt wird <strong>Brennpunkt<\/strong> genannt, und die Gerade ist die <strong>Leitlinie.<\/strong> Wenn wir genau hinsehen, erkennen wir, dass der Begriff der Distanz grundlegend f\u00fcr die Definition von Parabeln ist. Um ihre Analyse zu vertiefen, ist es daher notwendig, sich daran zu erinnern, wie Entfernungen in der kartesischen Ebene gemessen und algebraisch dargestellt werden.<\/p>\n<p><a name=\"6\"><\/a><\/p>\n<h3>Herleitung der Grundgleichung der Parabeln<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2EYxxK03jU&amp;t=604s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Der Einfachheit halber betrachten wir den Brennpunkt<\/strong><\/a> <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">p_f= (0,f)<\/span> und die Leitlinie als die Gerade <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">L<\/span> mit der Gleichung <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">y=-p<\/span>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-XfDceUwcaFM\/YIIZEUT6DrI\/AAAAAAAAE-8\/keal2s_uSooVvkKsa3Sw1roANTDH8592QCLcBGAsYHQ\/s0\/analisisParabola.PNG\" alt=\"Die Gleichung der Parabeln\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"334\" height=\"249\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-XfDceUwcaFM\/YIIZEUT6DrI\/AAAAAAAAE-8\/keal2s_uSooVvkKsa3Sw1roANTDH8592QCLcBGAsYHQ\/s0\/analisisParabola.PNG\" alt=\"Die Gleichung der Parabeln\" class=\" aligncenter lazyload\" width=\"334\" height=\"249\" \/><\/noscript><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wenn wir einen beliebigen Punkt der Parabel mit den Koordinaten <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">(x,y)<\/span> nehmen, dann ist dieser gleich weit vom Brennpunkt und der Leitlinie entfernt. Dies l\u00e4sst sich algebraisch wie folgt beschreiben:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Abstand Brennpunkt\u2013Punkt(x,y) <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">= \\sqrt{x^2 + (f-y)^2}= y+f =<\/span> Abstand Punkt(x,y)\u2013Leitlinie<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Daraus ergibt sich folgende Argumentation:<\/p>\n<table style=\"text-align: justify;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"50\">(1)<\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">\\sqrt{x^2 + (f-y)^2}= y+f<\/span><\/td>\n<td>; Abstand Punkt\u2013Brennpunkt = Abstand Punkt\u2013Leitlinie, Definition der Parabel<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>(2)<\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x^2 + (f-y)^2= (y+f)^2<\/span><\/td>\n<td>; Aus (1) durch Quadrieren<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x^2 + \\cancel{f^2} - 2fy + \\cancel{y^2}= \\cancel{y^2} + 2fy + \\cancel{f^2}<\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x^2 - 2fy = 2fy <\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">\\boxed{y=\\dfrac{x^2}{4f}}<\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dies ist das, was wir die <strong>Grundlegende Gleichung der Parabeln<\/strong> nennen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wenn wir diese Parabel genauer betrachten, sehen wir, dass es einen Punkt gibt, der dem Brennpunkt (bzw. der Leitlinie) am n\u00e4chsten liegt. Dieser Punkt wird als <strong>Scheitelpunkt<\/strong> bezeichnet und hat in diesem speziellen Fall die Koordinaten <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">(0,0)<\/span>; der Abstand zwischen Brennpunkt und Scheitelpunkt wird als <strong>Brennweite<\/strong> bezeichnet, und sein Wert <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">f<\/span> kann jede reelle Zahl au\u00dfer null sein.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wenn <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">f\\gt 0<\/span>, \u00f6ffnet sich die Parabel nach oben, und wenn <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">f\\lt 0<\/span>, \u00f6ffnet sie sich nach unten. Wenn <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">f\\to 0<\/span>, wird die Parabel flacher, wobei der Scheitelpunkt an seiner Position bleibt und sich die Leitlinie dem Scheitelpunkt ann\u00e4hert. Es scheint, als w\u00fcrden Parabel und Leitlinie zu einer einzigen Geraden verschmelzen; wenn <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">f<\/span> null wird, verschwindet die Grafik, da Divisionen durch null nicht definiert sind.<\/p>\n<p><a name=\"7\"><\/a><\/p>\n<h3>Die Allgemeine Gleichung der Parabeln<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2EYxxK03jU&amp;t=1007s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Ausgehend von der grundlegenden Gleichung der Parabeln<\/strong><\/a> und der Verschiebung von Grafiken ergibt sich durch Ersetzung von <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">x\\longmapsto (x-h)<\/span> und <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">y\\longmapsto (y-k)<\/span> die <strong>Allgemeine Gleichung der Parabeln<\/strong> mit Scheitelpunkt bei <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">(h,k)<\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">(y-k) = \\dfrac{(x-h)^2}{4f}<\/span>\n<p><a name=\"8\"><\/a><\/p>\n<h3>Kanonische Gleichung der Parabeln und quadratische Polynome<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=O2EYxxK03jU&amp;t=1116s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Wenn wir die allgemeine Gleichung<\/strong><\/a> der Parabeln entwickeln, erhalten wir folgendes Argumentationsschema:<\/p>\n<table style=\"text-align: justify;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"50\">(1)<\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">(y-k) = \\dfrac{(x-h)^2}{4f}<\/span><\/td>\n<td>; Allgemeine Gleichung der Parabeln<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\"> 4f(y-k) = (x-h)^2<\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\"> 4fy-4fk = x^2 - 2hx + h^2<\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\"> 4fy = x^2 - 2hx + h^2 + 4fk<\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\"> y = \\dfrac{1}{4f}x^2 - \\dfrac{h}{2f}x + \\dfrac{h^2 + 4fk}{4f}<\/span><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wenn wir in dieser Gleichung die Ersetzungen <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">a=\\dfrac{1}{4f},<\/span> <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">b=-\\dfrac{2h}{4f}<\/span> und <span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">c=\\dfrac{h^2 + 4fk}{4f}<\/span> vornehmen, dann wird die allgemeine Gleichung der Parabeln in die kanonische Gleichung umgewandelt, die genau dem <a href=\"https:\/\/toposuranos.com\/factorizacion-del-polinomio-cuadratico-y-2n-cuadratico\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Polynom zweiten Grades<\/a> entspricht.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span class=\"katex-eq\" data-katex-display=\"false\">\\boxed{y=ax^2 + bx + c}<\/span>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Gleichung der Parabeln: Definitionen und Eigenschaften Zusammenfassung: Diese Unterrichtseinheit behandelt die Definition und Herleitung der Gleichung einer Parabel, wobei ihr Ursprung als die Menge aller Punkte, die gleich weit von einem Brennpunkt und einer Leitlinie entfernt sind, hervorgehoben wird. 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